Identificación de hábitos, conductas y prácticas de niñas, niños y adolescentes de 5º y 6º año en instituciones educativas públicas y privadas / Identification of behaviours, habits and practices of 5th and 6th grade children and adolescents studying at private and public schools / Identificação de hábitos, comportamentos e práticas dos meninos, meninas e adolescêntes de 5to e 6to ano do ensino fundamental de instituçoes de ensino público e privado

Introducción: lograr la interacción entre los equipos de salud y la educación, es fundamental para generar futuras generaciones con conocimientos y destrezas que les permitan cuidar su salud, la de sus familias y comunidades. Durante la edad escolar se desarrollan gran parte de las preferencias, costumbres y estilos personales. Objetivo: conocer los hábitos, conductas y prácticas de las niñas, niños y adolescentes de quinto y sexto año de tres instituciones educativas públicas y tres privadas de Montevideo para realizar un diagnóstico de situación que permita planificar una intervención posterior. Material y método: estudio descriptivo, observacional y transversal entre octubre y diciembre 2017. Se aplicó una encuesta anónima a escolares de quinto y sexto año de tres instituciones públicas y tres privadas de los barrios Paso de la Arena, Prado y Colón. Se solicitó consentimiento informado y autorización al comité de investigación institucional. Se utilizaron frecuencias absolutas y porcentajes. Resultados: participaron 331 escolares, 73,1% del sector público y el 26,9% del privado. En la merienda escolar, 46% consume merienda casera y 75% comprada. El 53% no consume alimentos UP en el recreo. En el hogar un 50% come frutas y un 35% come verduras todos los días, un 64,3% consume carne UP hasta 3 veces por semana. Si bien un 48,3% refiere correr todos los días, casi cuatro de cada diez nunca bailan, patinan o andan en bicicleta y dos de cada diez nunca practican deportes. El 65% destina más de 2 horas a las pantallas, 2 de cada 10 duermen menos de 6 horas y más del 50% usan el celular o miran televisión antes de dormir. Se encontraron diferencias entre el sector público y privado en la merienda casera, consumo de UP, carne y agua. Conclusiones: se realizó un diagnóstico de los hábitos, conductas y prácticas de los escolares de esas 3 zonas que permitió elegir los temas prioritarios de salud para trabajar con esas escuelas. La situación es inquietante y debe trabajarse con celeridad a nivel interinstitucional generando cambios en los hábitos de vida de los escolares, sus familias y la comunidad. Se determinó un punto de partida para poder evaluar y medir el impacto de las acciones.

Introduction: promoting interaction between health and educational teams is essential to build the necessary skills and knowledge in future generations that would enable them to take care of their health, their families' and their communities'. Most preferences, habits and personal styles are developed at school age. Objective: to get to know the habits, behaviors and practices of children and adolescents of fifth and sixth grade attending three public and three private educational institutions in Montevideo and make a diagnosis of the situation to able to plan a subsequent intervention. Material and Methods: descriptive, observational and crosssectional study between October and December 2017. An anonymous survey was applied to fifth and sixth grade students from three public and three private institutions in the Paso de la Arena, Prado and Colón neighborhoods. Informed consent and authorization were obtained from the institutional research committee. Absolute frequencies and percentages were used. Results: 331 school children participated, 73.1% from the public sector and 26.9% from the private sector. Regarding school snacks, 46% of them consume homemade snacks and 75% consume processed snacks. 53% do not consume food during recess. At home 50% eat fruits and 35% eat vegetables every day, 64.3% consume UP meat up to 3 times a week. While 48.3% report running every day, almost four out of ten have never danced, skated or ridden a bike and two out of ten have never played sports. 65% spend more than 2 hours watching screens, 2 out of 10 sleep less than 6 hours and more than 50% use the cell phone or watch television before bed. We found significant differences between the public and private sectors regarding homemade snacking, meat and water consumption. Conclusions: we carried out a diagnosis of the habits, behaviors and practices of schoolchildren in these 3 areas, which enabled us to choose priority health topics to work with these schools. The situation is disturbing and it must be addressed quickly at interinstitutional level in order to generate changes in the schoolchildren habits, their families and their communities. We have set up a starting point in order be able to evaluate and measure the impact of actions taken.

Introdução: alcançar a interação entre as equipes de saúde e de educação é essencial para gerar conhecimentos e habilidades nas gerações futuras que lhes permitam cuidar de sua saúde, a de sua família e a de suas comunidades. A maior parte das preferências, costumes e estilos pessoais são desenvolvidos durante a idade escolar. Objetivo: conhecer os hábitos, comportamentos e práticas de crianças e adolescentes do quinto e sexto ano de ensino fundamental de três instituições de ensino público e três de ensino privado de Montevidéu para fazer um diagnóstico da situação que permita planejar uma intervenção posterior. Material e Métodos: estudo descritivo, observacional e transversal entre outubro e dezembro de 2017. Uma pesquisa anónima foi aplicada a alunos do quinto e sexto ano do ensino fundamental de três instituições públicas e três privadas dos bairros Paso de la Arena, Prado e Colón. Consentimento informado e autorização foram solicitados ao comitê de pesquisa da instituição. Foram utilizadas frequências absolutas e porcentagens. Resultados: participaram 331 escolares, sendo 73,1% do setor público e 26,9% do setor privado. Na merenda escolar, 46% consomem lanche caseiro e 75% compram. 53% não consomem alimentos UP no recreio. Em casa 50% comem frutas e 35% comem vegetais todos os dias, 64,3% consomem carne UP até 3 vezes por semana. Enquanto 48,3% relatam correr todos os dias, quase quatro em cada dez nunca dançam, patinam ou andam de bicicleta e dois em cada dez nunca praticam esportes. 65% passam mais de 2 horas assistindo a telas de computador ou telefones, 2 em cada 10 dormem menos de 6 horas e mais de 50% usam o celular ou assistem à televisão antes de dormir. Foram encontradas diferenças entre os setores público e privado no consumo de lanches caseiros, UP, carne e água. Conclusões: um diagnóstico dos hábitos, comportamentos e práticas dos escolares das 3 zonas que permitiram escolher os temas prioritários de saúde para trabalhar com estas escolas. A situação é preocupante e deve ser trabalhada rapidamente no nível interinstitucional, com o fim de gerar mudanças nos hábitos de vida dos escolares, de suas famílias e da comunidade. Determinouse um ponto de partida para poder avaliar e mensurar o impacto das ações realizadas.

Seguimiento ambulatorio de pacientes pediátricos con diagnóstico de COVID-19 en CASMU-IAMPP / Outpatient follow-up of pediatric patients diagnosed with COVID-19 at CASMU IAMPP Hospital / Acompanhamento ambulatorial de pacientes pediátricos diagnosticados com COVID-19 no Hospital CASMU IAMPP

Introducción: en marzo de 2020 la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró la pandemia de COVID-19. En Uruguay, más de 60.000 niños han cursado la enfermedad, requiriendo internación unos 500. Tres fallecieron. Objetivos: describir las características epidemiológicas de menores de 15 años con diagnóstico de COVID-19 controlados en un programa de seguimiento ambulatorio, su nexo epidemiológico y comparar los resultados de 2020 y 2021. Metodología: trabajo descriptivo de menores de 15 con confirmación etiológica de SARS-CoV-2 asistidos por el programa entre marzo de 2020 y junio de 2021. Variables: sexo, edad, procedencia, nexo epidemiológico y síntomas. Se compararon las variables entre los dos períodos de estudio. Resultados: se siguieron 1.328 pacientes, 663 (49,9%) sexo masculino. Menores de 6 años, 341 (25,6%); de 6 a 11, 608 (45,7%), y de 12 años o más, 379 (28,7%). El nexo epidemiológico fue mayoritariamente intrafamiliar (conviviente 867, no conviviente 144). En 2020 hubo 132 pacientes positivos, 35 (26,5%) menores de 6 (uno menor al año); 66 (50%) sintomáticos: 49 síntomas respiratorios altos (37,1%), 35 fiebre (26,5%), siete cefalea (5,3%), 60 asintomáticos. En 2021 hubo 1.196 pacientes positivos, 306 (25%) menores de 6 (dos recién nacidos y 43 menores de 1 año); 791 (66%) sintomáticos: 500 síntomas respiratorios altos (41,8%), 355 fiebre (29,7%), cefalea 212 (17,7%), 352 asintomáticos. En 2021 aumentaron los sintomáticos, la cefalea y las infecciones intrafamiliares (p <0,05). El porcentaje de contagios en centros educativos tuvo un descenso estadísticamente significativo. Conclusiones: en ambos periodos predominaron los escolares, con aparición de casos en niños menores de un año en 2021. Los niños se contagiaron en domicilio. Los pacientes sintomáticos predominaron en 2021, en particular aquellos con cefalea.

Summary: Introduction: in March 2020, the WHO declared the COVID-19 pandemic. In Uruguay, more than 60,000 children have had the disease, 500 of them requiring hospitalization. Three died. Objectives: to describe the epidemiological characteristics of children under 15 years of age diagnosed with COVID-19 controlled in an outpatient follow-up program, their epidemiological trace, and to compare results for 2020 and 2021. Methodology: descriptive study of children under 15 years of age with etiological confirmation of SARS-CoV-2 assisted by the program between March 2020 and June 2021. Variables: sex, age, origin, epidemiological link and symptoms. Variables were compared between the 2 study periods. Results: 1,328 patients were followed up, 663 (49.9%) male. Under 6 years old, 341 (25.6%), from 6 to 11, 608 (45.7%) and 12 years or older, 379 (28.7%). The epidemiological trace was mainly within the family (867 living together, 144 not living together). In 2020 there were 132 positive patients, 35 (26.5%) under 6 (1 under a year); 66 (50%) symptomatic: 49 upper respiratory symptoms (37.1%), 35 fever (26.5%), 7 headache (5.3%), 60 asymptomatic. In 2021, there were 1,196 positive patients, 306 (25%) under 6 (2 newborns and 43 under 1 year); 791 (66%) symptomatic: 500 upper respiratory symptoms (41.8%), 355 fever (29.7%), headache 212 (17.7%), 352 asymptomatic. In 2021, symptoms, headache and intrafamily infections increased (p < 0.05). The percentage of infections taking place at schools had a statistically significant decrease. Conclusions: in both periods, schoolchildren predominated, with cases appearing in children under one year of age in 2021. The children were infected at home. Symptomatic patients predominated in 2021, particularly those with headache.

Introdução: em março de 2020, a OMS declarou a pandemia de COVID-19. No Uruguai, mais de 60.000 crianças tiveram a doença, 500 delas necessitaram de internação. Três morreram. Objetivos: descrever as características epidemiológicas de crianças menores de 15 anos diagnosticadas com COVID-19 controladas em programa de acompanhamento ambulatorial, seu vínculo epidemiológico e comparar os resultados de 2020 e 2021. Metodologia: trabalho descritivo de crianças menores de 15 anos com confirmação etiológica de SARS-CoV-2 atendidas pelo programa entre março de 2020 e junho de 2021. Variáveis: sexo, idade, procedência, vínculo epidemiológico e sintomas. As variáveis foram comparadas entre os 2 períodos de estudo. Resultados: 1.328 pacientes foram acompanhados, 663 (49,9%) do sexo masculino. Menores de 6 anos, 341 (25,6%), de 6 a 11, 608 (45,7%) e 12 anos ou mais, 379 (28,7%). O vínculo epidemiológico foi principalmente no âmbito familiar (867 moram juntos, 144 não moram juntos). Em 2020 houve 132 pacientes positivos, 35 (26,5%) menores de 6 anos (1 menor de um ano); 66 (50%) sintomáticos: 49 sintomas respiratórios superiores (37,1%), 35 febre (26,5%), 7 cefaleia (5,3%), 60 assintomáticos. Em 2021 houve 1.196 pacientes positivos, 306 (25%) menores de 6 anos (2 recém-nascidos e 43 menores de 1 ano); 791 (66%) sintomáticos: 500 sintomas respiratórios superiores (48,1%), 355 febre (29,7%), cefaleia 212 (17,7%), 352 assintomáticos. Em 2021, os sintomas, cefaleia e infecções intrafamiliares aumentaram (p < 0,05). A porcentagem de infecções em centros educacionais teve uma diminuição estatisticamente significativa. Conclusões: em ambos períodos predominaram os escolares, com aparecimento de casos em menores de um ano em 2021. As crianças foram infectadas em casa. Pacientes sintomáticos predominaram em 2021, particularmente aqueles com cefaleia.